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案例· 虚拟教学
职业院校技能培养虚拟现实解决方案
某生化学院虚拟实验教学系统
生化实验具有相当大的危险性,特别是技能培养实验的规模,精确程度和实验材料的使用量都接近实际情况时,更加大了实验的风险。即使是一些无风险的安全实验,也常常受制于实验场地、设备、经费等因素,特别是一些实验需要使用的实验器材极其昂贵,学生锻炼机会就相应更少。最终导致学生在实际操作的实验的时候,效率低,时间和材料损耗严重。

景物科技开发的虚拟仿真系统,有效的解决了前面提到的所有问题。系统根据学生操作的步骤流程给出提示等信息,直到实验完成,最终给出综合考量和评分。

               

交互性作为虚拟现实的重要特性之一,也成为该技术应用于虚拟实验教学的一个主要优势,使得实验教学不再局限于书本,枯燥无味,极大的调动了学习积极性和趣味性。

               

生化实验过程中需要接触各种化学药品,药品可能带有刺激性气味、腐蚀性等危害性特性,若操作不当,有可能造成人员伤害和财务损失。虚拟仿真实验系统可以避免真实实验或误操作带来的各种诸如燃烧、爆炸的危害,使得学生可以放心的去做各种实验,有效掌握知识和技能。

               

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